University College Dublin의 한 연구원은 "디자인 및 제조 공학 교육에서 첨가제 제조 응용 프로그램"이라는 제목의 논문에서 학부 공학 과정에서 3D 인쇄를 사용하여 디지털 제조 및 재료 처리 프로그램을 구현 한 방법에 대해 자세히 설명했습니다. 학생들은 터보 차저 터빈 부품을 만들기 위해 3D 인쇄 기술을 사용했습니다. 세 가지 연구 질문이 제안되었습니다.
공학 교육에서 디지털 제작 응용 프로그램을 사용하여 학생들의 참여를 향상시킬 수 있습니까?
디지털 제작을 통한자가 학습은 통찰력과 설계 및 제조 프로세스에 대한 이해를 높일 수 있습니까?
자율 학습을 사용하면 학습의 즐거움과 욕구가 증가 할 수 있습니까?
3D 인쇄 자체는 40 분 이내에 완료되어야하며 터빈 성능 및 특성화는 프로토 타입 실험실의 1 시간 반 이내에 완료되어야합니다. 각 학생 그룹은 사용할 인쇄 설정을 결정해야합니다. 구성 요소가 완료되면 터빈 속도, 크기 및 층 구조가 평가되고 피드백 세션이 수행됩니다.
