교사들은 종종 분자의 구조와 같은 복잡한 3 차원 개념을 가르치기 위해 2 차원 이미지에 의존하지만 학생은 2 차원 이미지만으로 이러한 개념을 완전히 파악할 수는 없다고 연구자들은 지적했다. 3D 모델을 가진 키트는 교육 목적으로 사용되지만 "거대 분자의 크기와 세부 사항을 처리 할 수 없습니다".
그러나 3D 인쇄를 사용하면 교사가 모든 크기의 분자에 대한 상세한 사용자 정의 모델을 만들 수 있습니다.
논문에서 연구자들은 학부 생물학 수업을 위해 고안된 DNA 슈퍼 헬릭스 (superhelix)에 대한 3D 모델 기반 코스를 설명합니다. 그들은 학생들이 "DNA 이완을 느낄 수 있고 DNA가 왜곡되어 발생하는 왜곡을 목격 할 수 있도록이 특정 모델을 선택했습니다."그들은 DNA 슈퍼 커클을 시뮬레이션하기 위해 자기 끝이있는 유연한 플라스틱 모델을 디자인하고 3D로 인쇄했습니다.
이 연구는 많은 연구자들과 교육 전문가들이 배운 것을 되풀이합니다. 3D 인쇄 모델은 모든 연령의 학생들을 가르 칠 수있는 훌륭한 방법입니다. 미숙 한 모델에서 모양과 질감을 배우는 대학생들은 DNA superspirals를 배우기 때문에 개념을 실제로 이해하기 쉽도록 도와줍니다. 3D 인쇄는 다른 제조 방법이하지 못하는 방식으로 세부 사항을 표현할 수있는이 모델을 만드는 비용 효율적인 방법입니다.
